La incorporación de las TICs en la educación tiene como función ser un medio de comunicación, canal de comunicación e intercambio de conocimiento y experiencias.

Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TICs) es un conjunto de medios o herramientas tecnológicas de la informática y la comunicación de que podemos utilizar en pro del aprendizaje

Las TICs nos ofrecen diversidad de recursos de apoyo a la enseñanza,desarrollando creatividad, innovación, entornos de trabajo colaborativo, promoviendo el aprendizaje significativo, activo y flexible.

Con el uso de las computadoras o TICs, los estudiantes desarrollan la capacidad de entendimiento, de la lógica, favoreciendo así el proceso del aprendizaje significativo en los alumnos.

martes, 19 de enero de 2016

Plan de clase

  22:06    No comments

En la unidad  se elaboro un plan de clase implementando las TIC como manera de innovar en las clases ya que las nuevas tecnologías pueden ser de mucha ayuda y favorecer el aprendizaje. La competencia que se cumplió fue Diseña un plan de acción de algún tema de sus otros cursos, en el que integra la tecnología.

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domingo, 17 de enero de 2016

Vídeo de la Web 2.0

  14:43    No comments

La evidencia nos muestra un vídeo publicado mediante Youtube el cual realizamos con un programa llamado camtasia lo cual nos sirvo para editarlo e ir utilizando la computadora pero al mismo tiempo grabar nuestra voz, el video habla sobre la web 2.0 y sus funciones.La competencia que se cumplió fue utiliza software y hardware para la producción de materiales educativos.

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Archivo PDF del vídeo

  14:37    No comments

En esta evidencia se muestra un archivo PDF del proceso que se realizo para vídeo acerca de la web 2.0  mediante capturas de pantalla. La Competencia que se cumplió fue  Utiliza software y hardware para la producción de materiales educativos.


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10 Sitios Web

  14:32    No comments

La evidencia muestra 10 sitios web que apoyo a nuestra formación docente.La competencia que se cumplió fue Comparte información en espacios virtuales y a través de la red.
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Carpetas

  14:23    No comments

En esta evidencia realizamos y organizamos  carpetas en nuestro ordenador de acuerdo al semestre materia y unidad, esto para tener de manera mas ordenada nuestros archivos. La competencia que se cumplió fue  Utiliza tareas básicas del sistema operativo para la gestión y administración de la información.
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Mapa conceptual Sistemas Operativos

  14:16    No comments
Unidad 3 Producción y gestión de la información


La evidencia que realizamos en la unidad fue un mapa conceptual con un programa llamado  CmapTools en donde los podemos realizar de una manera mas sencilla facilitando el trabajo y al mismo tiempo darle una mejor presentación.El mapa conceptual es de los sistemas operativos  que este es el software básico de una computadora que provee una interfaz entre el resto de programas del ordenador, los dispositivos hardware y el usuario y las funciones que este tiene. la competencia que se favoreció fue Utiliza software y hardware para la producción de materiales educativos
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Ensayo Web 2.0

  13:56    No comments

En esta unidad la evidencia que realizamos fue un ensayo sobre la Web 2.0 con esto me pude dar cuenta que la web 2.0 la ocupamos en nuestra vida cotidianas y que tiene muchos beneficios siempre y cuando la empleemos de manera critica y responsable. La competencia que se cumplió fue  Utiliza aplicaciones de la web y de escritorio para la elaboración de documentos colaborativos.

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Ensayo Web 2.0 Revisión

  13:24    No comments
En esta evidencia fue de manera colaborativa ya que revisamos en ensayo de una compañera para hacerle una revisión por medio de la tecnología colocando comentarios o algunas observaciones, esta actividad me sirvió de mucho ya que como docentes podemos emplear esta manera de revisar algún trabajo. La competencia que se cumplió fue  Utiliza aplicaciones de la web y de escritorio para la elaboración de documentos colaborativos.
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Clasificación de Software

  13:13    No comments

Unidad 2 Comunicación y colaboración




En esta evidencia se muestra una presentación en power point sobre la clasificación del software, que se entiende como software a la parte lógica que dota al equipo físico de capacidad para realizar cualquier tipo de trabajo, en esta presentación ocupamos diversas técnicas y empleamos lo que el profesor nos enseño en las clases como a poner efectos de animación ya sean de entrada, salida, énfasis, trayectoria así como efectos de transición entre otras cosas. En esta evidencia la competencia que se cumplió fue Identifica los diferentes tipos de software (de sistema, de programación y de aplicación) para su aplicación en proyectos específicos.


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Wiki tipos de Virus

  12:41    No comments

Esta evidencia muestra una wiki acerca de los tipos de virus que hay y que pueden llegar a causar severos daños al sistema operativo, nos muestra las características, formas de combatirlos de cada uno de ellos por lo cual la competencia que se cumplió fue Identifica problemas comunes de seguridad física e informática y sus posibles soluciones.
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Ensayo Aspectos éticos y legales del uso de la información

  12:36    No comments
En esta evidencia la competencia que se cumplio fue AEstablece criterios para hacer un uso adecuado de la información reconociendo la propiedad intelectual, así como los aspectos legales y éticos, puesto que realizamos un ensayo en Word utilizando las herramientas que esta nos proporciona acerca de Aspectos éticos y legales del uso de la información. 
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10 Sitios Web

  12:31    No comments

En esta evidencia realizamos una búsqueda de 10 sitios web que apoyen nuestra formación docente o la sitios que beneficien y poder proporcionar para ayudar en la formación de nuestros futuros alumnos. La competencia que se cumplió fue Aplica recursos de búsqueda, análisis, tratamiento y evaluación de la información para utilizarla de manera crítica y sistemática en su actividad personal y profesional.

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Excel Rubrica

  12:01    No comments

Esta evidencia nos muestra una rubrica elaborada a través de excel hoja de calculo en donde pusimos en practica lo visto en clase. En este ejemplo se tomaron en cuenta varios aspectos con los que se evaluarían a alumnos de primaria. Esta evidencia evidencia nos sirvió para saber como utilizar las diferentes herramientas que nos proporciona excel y así poderlas aplicar. La competencia que se cumple con esta evidencia es Aplica recursos de búsqueda, análisis, tratamiento y evaluación de la información para utilizarla de manera crítica y sistemática en su actividad personal y profesional.
  
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Wiki Conceptos Básicos de Redes e internet

  11:51    No comments

Unidad 1 Búsqueda, veracidad y seguridad de la información


Esta evidencia nos muestra una Wiki sobre los conceptos básicos de de internet y redes, la cual nos ayudara a conocer mas sobre ellos. La competencia que se cumple en esta evidencias es Identifica conceptos básicos de redes y reconoce Internet como una red global.

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